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Los procesos de la inserción a la docencia en el contexto del SARS-COV 2.
Esperanza Perea Meraz
1 ene 2020
Esta memoria es el resultado del “V Encuentro de maestros principiantes: los procesos de inserción a la docencia en el contexto del SARS COV- 2”. Una colaboración académica entre la Escuela Normal de la Sierra Hidalguense de Tianguistengo en el Estado de Hidalgo, la Escuela Normal Rural Lic. Benito Juárez del Estado de Tlaxcala y la Benemérita Escuela Nacional de Maestros (BENM) de la Ciudad de México, en torno al debate acerca de los procesos de inserción de los maestros recién egresados al sistema de educación pública en el nivel de educación primaria.
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